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- 山东当代民族器乐创作现状研究
- 作者： 白丽娟 日期：2016-04-07 来源 ：山东艺术学院 文献类型 ：学位论文 关键词：山东 独奏曲 民族管弦乐曲 当代 民族器乐
- 描述：为支撑,其它业余团队相辅助的民族器乐发展体系。因 此,整体、全面、细致地对山东当代民族器乐创作的现状进行梳理具有一定的 现实意义。 本文主要采用音乐学的研究方法,以纵向时间发展脉络为基础,结合相应 谱例进行横向的创作比较分析,运用时间和空间交叉研究相结合的方法细致、 全面地对山东当代民族器乐创作的现状进行研究。绪言部分首先对本论文的选 题意义、研究现状以及研究方法进行了概括；论文一到四章以时代发展特点为 根据归纳出每个时期创作的不同特点：建国至文革前的成长期(1949-1965年) 作为文章的第一个阶段,与建国前相比整体创作数量呈直线上升趋势,是我省 民乐创作的第一个高峰期；文革徘徊期(1966-1976年),十年重创使得民乐 创作领域一度消沉,虽说后期状况有所扭转,但是整体局面仍达不到文革前水 平；改革开放至世纪末的繁荣期(1977-1999年),该时期我省民乐创作开始 朝多元化方向发展,独奏曲向更深更广的层次发展,重奏、合奏、协奏以及大 型的民族管弦乐作品均达到了前所未有的高峰,呈现出我省民乐创作的第二个 高峰期；新世纪的艰难探索期(2000年至今),21世纪以来,随着市场竞争的 激烈化,在遭遇西方音乐与流行音乐双重侵袭后,我省民乐创作道路更加荆棘, 究竟如何发展我省的民乐创作还需要一段时间的摸索期。前四个阶段为本文研 究的基础,在此立论上,第五章对山东民乐创作现状进行了文化反思,从当下 民乐创作的萎靡现状,诸如从业人员不足、优秀作品缺失、观众和听众流失等 方面的问题进行剖析,并提出了一些建设性意见。结语部分从三个方面进行总 结：一、山东当代民族器乐创作呈现出曲线上升的趋势特点。_、充分肯定了 两大核心民乐队对山东当代民乐创作的贡献。三、指出当下我省最主要的是缺 少一支专业器乐创作人才队伍,要解决问题必须首先解决创作人才的培养问题。 本文将研究对象作为一种社会现象,并尝试着从文化学的角度将研究对象置于 特定文化语境中去考察理解,以求充分、详尽地展现山东当代器乐创作的全貌, 从而对山东的音乐创作有所裨益。
- 现代信息技术在民族器乐教学中的运用：从发展音乐形象思维说开去
- 作者： 刘丽丹 日期：2016-04-07 来源 ：中央音乐学院 文献类型 ：学位论文 关键词：现代信息技术 音乐形象思维 听觉审美
- 描述：是通过这两层的发生过程,进而完成对音乐的理解,音乐形象思维在音乐教育中占有重要位置。现代信息技术不仅对音乐形象思维本质特征的四个方面——音响的听觉性、情绪的表情性、风格的个性和非语义的多解性发挥积极作用,而且有效促进了基本音乐语言、作品结构的音乐思维层次能力的发展。
- 二十世纪后半叶陕西民族器乐创作概观（1950年：2000年）
- 作者： 刘蓉 日期：2016-04-07 来源 ：西安音乐学院 文献类型 ：学位论文 关键词：中国民族管弦乐 二胡 中国音乐
- 描述：陕西民族器乐五十年的创作一直是沿着一条"民族化"道路发展下来的,从最初的陕西风格性音乐创作,到后来的大型协奏曲、管弦乐队的交响性创作,都是以陕西地域性音乐为创作主体,大部分的成功之作,也都是在这样一种整体创作模式中发展、演变的.地域性音乐文化成为陕西民族
- 上海市中小学校外民族器乐教育的调查研究
- 作者： 陈瑱璇 日期：2016-04-07 来源 ：上海师范大学 文献类型 ：学位论文 关键词：中小学 上海 校外 民族器乐 调查研究
- 描述：民族器乐学生家长对民族器乐教育的认识与态度；民乐专家对目前中小学民族器乐教育的观点和建议；力求为本市更好的开展中小学民族器乐教育工作，传承民族文化提供依据。本研究第一章是绪论，主要论述了本论文研究的背景，一是社会文化发展的需要，二是素质教育深化的需要；本论文研究的意义，一是为本市民族文化的传承，二是为民族器乐教育的进一步发展提供依据；研究了与民族器乐教育相关和校外教育机构相关的一些文献，并对本研究的目的及内容、对象及相关概念和方法进行了论述。第二章是调查方案与实施，主要论述为了了解本市中小学校外教育机构民族器乐教育的现状和问题，并寻求对策和建议的调查目的；以校外教育机构及其民族器乐教师和学生为调查对象；采用了问卷、访谈和实地考察三种调查方法来掌握目前校外教育机构民族器乐教育的实施方法、形式、途径等情况和教师、学生的综合情况等调查内容，并写入调查过程。第三章是调查的结果与分析，主要研究包括了上海市中小学民族器乐教育开展的组织结构、校外教育机构的性质和民族器乐教育的实施途径、形式、内容、时间、对象等；教师和学生的整体结构、规模和对民族器乐教育的认识与态度等；教材与经费的详细情况；同时对校外教育机构的管理者和学习民族器乐的学生家长对民族器乐教育的认识与态度进行统计分析。第四章是结论与对策，主要是对本市目前中小学民族器乐教育的特点、问题和影响中小学民族器乐教育的因素做一个总结并一一提出建议。现状特点包括全市中小学民族器乐教育的不均衡发展性；校外教育机构民族器乐教师的专业化特点；校外教育机构民族器乐教师与学生均已女性为主的特点以及目前民乐学生的初学年龄为幼儿园中大班，流动性大的特点。问题包括了管理、考核机制的不完善、社会宣传力度和政府保障机制不够、民族器乐教育形式单一、生源不稳定、优秀民族器乐教师缺乏、“功利性”太强而忽视了器乐教学规律和学生身心发展规律以及缺少民族器乐教材等目前存在的问题。影响因素包括学生的学业负担、政策和宣传的导向以及教师的专业能力和责任心。最后在对策上一一提出了建议，希望通过本研究对上海市中小学校外教育机构民族器乐教育有个全面的认识，从而推动中小学民族器乐教育的整体可持续良性发展。
- 从20世纪50年代至今的乐器改革看中国民族器乐的“新传统”
- 作者： 林静 日期：2016-04-07 来源 ：新疆师范大学 文献类型 ：学位论文 关键词：文化变迁 乐器改革 新型民族管弦乐队 新传统 民族器乐
- 描述：了乐器改革浪潮。这与以往乐器改革以提高单个乐器性能为主的性质完全不同。这一时期的乐器改革为新型民族管弦乐队的发展提供了基本的乐器保障，推动了我国民族器乐音乐新传统的形成。论文主要采用了文献分析和实地访谈的方法。全文分为五个部分。第一部分为绪论；第二部分为我国民族乐器改革的历史和西洋乐器改革的历史与经验；第三部分论述了20世纪50年代以来民族乐器改革的背景；第四部分主要介绍20世纪50年代以来三个最有代表性的乐团的乐器改革实践，以及乐改大潮中的少数民族乐器改革；第五部分是关于乐器改革的几点思考：民族乐器改革要兼收并蓄、民族乐器改革要考虑改革乐器的演奏习惯问题、民族乐器改革要与作品创作紧密结合、民族乐器改革与民乐之韵味儿、民族管弦乐队中低音弦乐器的选择和改革、民族乐器改革的开展需要体制的支持、民族器乐要追求器乐组合形式的多样化。
- “重奏训练”在高师民族器乐教学中的应用与研究--以琵琶教学为例
- 作者： 侯小林 日期：2016-04-07 来源 ：河北师范大学 文献类型 ：学位论文 关键词：重奏 应用与研究 高师 琵琶
- 描述：过多人的合作演奏来提高个体的演奏水平,在西洋器乐教学中广为采用,但在国内高师民族器乐教学中还不曾得见。本文中笔者以自己多年的琵琶教学实践为切入点,对于如何进行“重奏训练”教学以及在在琵琶教学中的具体运用皆进行了较为详尽的介绍,作为民族器乐教学研究与探索的新课题,希望能对民族器乐教学的发展有所帮助。
- 键盘上的“丝竹”韵－－摹仿民族器乐风格的中国钢琴曲之审美诠释与演奏初探
- 作者： 唐纯 日期：2016-04-07 来源 ：中国音乐学院 文献类型 ：学位论文 关键词：钢琴音乐 音色效果 钢琴曲 民族器乐
- 描述：在钢琴作品中借鉴民族器乐的某些演奏技法、摹仿其音色效果与风格特征、追求民族音乐的意境与神韵，是中国钢琴曲创作的一种重要的手法，也是表达民族意趣、传播民族音乐文化的一种重要的方式。 既然是借鉴与摹仿民族器乐，那么首先要深入地了解与研究传统音乐，培
- 胡琴协奏曲《火祭》对中国民族器乐的启示
- 作者： 薛融 日期：2016-04-07 来源 ：聊城大学 文献类型 ：学位论文 关键词：谭盾 火祭 民族器乐
- 描述：族器乐可以说是迫在眉睫。而从根本上来说，这也是对中国传统文化传承与发展的一种启示。《火祭》全称为《火祭：为胡琴和民族乐队而做》，是作曲家谭盾根据自己所做的电影《南京1937》配乐所重新编制、改写而创作的中国民族拉弦乐器协奏曲。《火祭》中采用了谭盾常用的乐队剧场的演出效果，舞台上中胡、二胡、高胡独奏乐器在第二乐队的衬托下奏出两个主题，在观众中的第一乐队利用吹管乐器配合独奏乐器烘托演奏气氛，同时在其乐队剧场中还包括有人声的配合，三者的相互呼应下构成了有层次但又有合二为一的音响效果，表现力更加丰富、音色更加强烈，从更深层次体现出了本曲的主题思想即为战争、民族、和平的各种畅想与祈祷。《火祭》即借鉴了西方乐队的写作曲式、布局结构，又将中国的文化元素贯穿其中，同时采用人声器乐化的介入，使得作品具有很强的可听性。笔者通过对《火祭》的分析和研究，从中得到我国民族器乐发展的启示，并提出自身的建议。通过对胡琴协奏曲《火祭》的研究分析，以自身的角度总结民族器乐发展的有利途径与方法，从中归纳出有利于民族器乐发展的、并对民族器乐传承有意义的启示与建议是本论文撰写的主要意义。我国民族器乐的发展须以我国传统文化为根基，汇通传统文化之精华，融合西方先进的手法，吸取外来精髓之处，不断自我创新。在研究我国民族器乐发展的同时，不仅要对现状及环境的影响进行分析，还要站在民族器乐自身的立场。面对当今社会复杂的具体背景，从《火祭》中得到我国民族器乐发展的启示，并力图找到一条发展民族器乐更好、更快的特色道路。
- 台北市民族器乐大赛中的竹笛交流：以苍、白蛇传、笛韵、胡旋舞为例
- 作者： 陈慧轩 日期：2016-04-07 来源 ：中央音乐学院 文献类型 ：学位论文 关键词：台北市民族器乐大赛 两岸笛艺交流 八孔笛
- 描述：便可看出。使得比赛不再只是比赛,更深的意义是,为中国竹笛未来的发展推动,让名家、竹笛学子、演奏者都能在这情况下,一同为竹笛的发展,尽一份心力。
- 中国钢琴作品中对民族器乐模仿手法的体现：拟声拟态的运用
- 作者： 董巍微 日期：2016-04-07 来源 ：河北师范大学 文献类型 ：学位论文 关键词：模拟演奏 和声色彩 民族风格
- 描述：琴音乐的意识形态,对中国钢琴民族风格的表现力上还应多进行研究。 中国的乐曲表现丰富,多以民族的乐器表现为主,或气势磅礴,或小桥流水,或热火朝天,或委婉伤感。钢琴是西方流传过来的乐器,音色单一,腔润苍白,可是如果加上一些演奏手法,如对声音和形态的模拟运用,如用节奏,装饰音等来处理,完全可以演奏出生动的民族风格。中国的音乐主要是体现了一个韵味,长期以来,无论是民间的歌曲还是器乐曲,这个“味儿”就是各地风俗代表的体现。如民歌在演唱中对于演唱乐曲声腔的控制就有圆滑腔,收口腔等等多有二十八种腔法技巧;器乐里面像琵琶的勾、挑、扫、滚,古筝的挑、抹、拂、托,唢呐的滑音、吐音、气拱音、三弦音、箫音等,无论是在演唱和演奏中,均运用不同的手法抓住中国音乐的灵魂,体现中国的“味儿”。 中国的乐器中,大...